onze visie:

De visie van onze bso is gebaseerd op de visie van Loris Malaguzzi. Loris Malaguzzi is de grote denker achter de ideeën en de bijzondere manier van opvoeden in de kindercentra in het plaatsje Reggio Emilia in het noorden van Italië. Hij heeft vanaf de zestiger jaren in 35 jaar ruim dertig kindercentra in deze regio opgezet. Ze werken allemaal volgens zijn ideeën.Zijn methode is inmiddels over de gehele wereld bekend en vindt veel navolging. Ook in Nederland zijn er veel kindercentra en bso's die de ideeën gebruiken.

Hieronder vindt u de kernpunten van de visie van Loris Malaguzzi die wij toepassen op onze BSO.

• Honderd talen van het kind; Kinderen communiceren niet alleen via de verbale weg. Er zijn nog tal van andere communicatie middelen mogelijkheden bij kinderen, waarop een kind zich kan uitdrukken. Bijvoorbeeld door middel van dans, toneel of muziek. Het bevorderen van de creativiteit staat hierbij centraal.

• Zelfstandigheid; Het bevorderen van zelfstandigheid staat bij de visie van Reggio Emilia hoog in het vaandel. Volgens Loris Malaguzzi heeft dit een positief effect op de ontwikkeling van een eigen identiteit van het kind.

• De drie pedagogen; Kinderen zijn elkaars eerste pedagoog, zij leren het meeste van elkaar. De tweede pedagoog zijn de volwassenen. Dit verandert de rol van de begeleiders. Zij staan niet boven het kind maar gaan naast, achter en om de kinderen staan. De kinderen zijn de hoofdrolspelers in hun eigen ontwikkeling. De derde pedagoog is de omgeving. Door verschillende materialen en een uitdagende ruimte wordt het kind uitgedaagd om dingen zelfstandig te kunnen ontdekken.

• Pedagogische documentatie; Kijken en luisteren, onderzoeken en documenteren vormen de basis van het pedagogisch werk. Dit wordt van grote waarde geschat, omdat het voordelig is voor het kind, de ouder(s) en de begeleiders. Zo leert het kind zich opnieuw te inspireren en leert u uw kind beter kennen!

• Het krachtig kindbeeld; Kinderen zijn krachtig, competent en intelligent. Kinderen worden geboren vol met verschillende gedachten, ideeën en fantasieën. 

• Inrichting van de ruimte en de omgeving; De omgeving is afgestemd op de verschillende leeftijden en ontwikkelingsniveaus. De omgeving voedt namelijk het kind op en zorgt op deze manier ervoor dat kinderen zich op hun manier kunnen uiten.